Perbedaan antara Montessori dan Waldorf

Montessori vs Waldorf

Perbedaan utama antara Montessori dan Waldorf adalah dalam metode pengajaran diikuti oleh masing -masing sekolah. Istilah Montessori sangat umum di semua bagian dunia, dan orang dapat melihat prasekolah, dan bahkan sekolah dasar, memiliki kata Montessori yang termasuk dalam nama mereka. Tetapi faktanya, Montessori adalah gaya atau metodologi mengajar anak -anak kecil, dan itu dimulai Maria Montessori di Roma pada tahun 1907. Ada gaya mengajar lain yang disebut waldorf yang sangat populer di banyak bagian dunia. Metodologi memberikan pendidikan kepada anak -anak ini dimulai pada tahun 1919 saat Rudolf Steiner membuka sekolah Waldorf pertama di Stuttgart, Jerman. Ada banyak kesamaan dalam dua jenis sekolah ini, meskipun mereka juga memiliki karakteristik yang membedakan, yang akan dibahas dalam artikel ini.

Alasan di balik memulai Montessori dan Waldorf Style of Schools adalah karena pendiri mereka merasa bahwa pendidikan formal mengerikan untuk anak -anak, dan mereka perlu diinisiasi secara bertahap untuk mata pelajaran formal sedemikian rupa sehingga mereka tertarik pada studi sendiri dan tidak merasa Studi didorong ke atas mereka. Namun, sekolah gaya Montessori dan Waldorf berbeda dalam pendekatan dan gaya pengajaran yang mereka adopsi.

Apa itu Montessori?

Gaya mengajar Montessori percaya dalam mengizinkan anak untuk memilih apa yang ingin dia pelajari. Jadi ketika anak menunjukkan minat pada sesuatu, dia dibimbing oleh guru untuk membiarkan dia memahami konsep di balik objek. Namun, sekolah Montessori tidak terlalu memperhatikan kebutuhan spiritual dan filosofis anak -anak.

Sekolah Montessori percaya bahwa mainan memiliki peran yang bagus untuk dimainkan dalam membentuk perilaku anak -anak, jadi mereka menggunakan mainan yang dirancang khusus, dan memungkinkan anak -anak untuk bermain dengan mainan yang dirancang hanya Montessori saja itu. Toys Montessori dirancang untuk membantu anak -anak belajar konsep dasar saat bermain dengan mereka. Juga, sekolah Montessori berpendapat bahwa teknik modern komputer dan internet harus digunakan untuk membantu anak -anak mempelajari lingkungan mereka. Namun, mereka ingin batasan program TV ditonton. Mereka juga tidak ingin anak -anak menggunakan ponsel dan pemutar MP3. Di Montessori, banyak dari apa yang dipelajari anak -anak berasal dari upaya guru mereka, meskipun buku -buku dimulai sangat awal di sekolah Montessori.

Apa itu Waldorf?

Di sisi lain, Waldorf School menekankan pada pembelajaran berbasis guru. Di sini, guru memilih apa yang perlu dipelajari atau dipahami anak. Namun, di Waldorf, ada penekanan yang lebih besar untuk memelihara kreativitas anak sendiri. Sekolah Waldorf memiliki filosofi yang, untuk memahami sifat dan fenomena alam, siswa harus memiliki pemahaman tentang kemanusiaan. Sekolah Waldorf membiarkan kreativitas anak sendiri membimbingnya dalam usahanya bahkan saat bermain dan mendorong anak -anak untuk mengembangkan mainan mereka sendiri dengan apa pun yang mereka miliki.

Sekolah Waldorf juga berpikir bahwa media seharusnya hanya memiliki dampak terbatas pada kehidupan anak. Inilah sebabnya mengapa seseorang tidak menemukan penggunaan media untuk mengajar di sekolah Waldorf. Seseorang akan menemukan anak -anak dari usia kecil bermain lebih banyak dalam gaya sekolah Waldorf daripada di Montessori Style of Schools. Juga, ada total tidak adanya buku teks pada tahap awal di sekolah Waldorf.

Apa perbedaan antara Montessori dan Waldorf?

• Montessori adalah konsep pengajaran yang dimulai oleh Maria Montessori pada tahun 1907. Waldorf adalah konsep pengajaran yang dimulai oleh Rudolf Steiner pada tahun 1919.

• Gaya Montessori percaya mengizinkan anak untuk memilih apa yang ingin dia pelajari. Jadi anak menunjukkan minat pada sesuatu dan dipandu oleh guru untuk membiarkan dia memahami konsep di balik objek. Di sisi lain, Waldorf School menekankan pada pembelajaran berbasis guru, dan di sini, guru memilih apa yang perlu dipelajari atau dipahami anak.

• Sekolah Montessori tidak terlalu memperhatikan kebutuhan spiritual dan filosofis anak -anak, sedangkan sekolah Waldorf memiliki filosofi bahwa untuk memahami sifat dan fenomena alam, siswa harus memiliki pemahaman tentang kemanusiaan.

• Sekolah Waldorf membiarkan kreativitas anak sendiri membimbingnya dalam usahanya bahkan saat bermain dan mendorong anak -anak untuk mengembangkan mainan mereka sendiri dengan apa pun yang mereka miliki. Di sisi lain, sekolah -sekolah Montessori percaya bahwa mainan memiliki peran yang bagus untuk dimainkan dalam membentuk perilaku anak -anak dan mereka mengizinkan anak -anak bermain dengan mainan yang dirancang khusus untuk pengajaran Montessori.

• Sekolah Montessori dan Waldorf berpendapat bahwa teknik modern komputer dan internet harus digunakan untuk membantu anak -anak mempelajari lingkungan mereka, tetapi mereka menginginkan batasan menonton program TV. Mereka juga tidak ingin anak -anak menggunakan ponsel dan pemutar MP3.

• Seseorang akan menemukan anak -anak dari usia kecil bermain lebih banyak dalam gaya sekolah Waldorf daripada di Montessori Style of Schools.

• Di Waldorf, ada penekanan yang lebih besar untuk memelihara kreativitas anak sendiri sementara, di Montessori, banyak dari apa yang dipelajari anak -anak berasal dari upaya guru mereka.

• Ada total tidak adanya buku teks pada tahap awal di sekolah Waldorf, sementara buku dimulai sangat awal di sekolah Montessori.

Gambar milik:

1. Kelas Montessori di Indiana oleh Keynotebakers (CC oleh 2.0)
2. Waldorf School Classroom dengan File Unggah Bot (Magnus Manske) (CC BY-SA 3.0)