Apa perbedaan antara penandaan dan penilaian

Itu Perbedaan utama antara penandaan dan penilaian adalah penandaan mengacu pada koreksi dan penilaian pekerjaan siswa oleh staf akademik, sedangkan penilaian mengacu pada indikasi standar siswa menggunakan nilai, mungkin surat.

Menandai dan penilaian adalah dua proses yang digunakan pendidik untuk menilai dan mengevaluasi pekerjaan siswa. Baik penandaan dan penilaian digunakan terutama dalam ujian dan tes.

ISI

1. Ikhtisar dan Perbedaan Utama
2. Apa yang menandai 
3. Apa yang ditilai
4. Menandai vs penilaian dalam bentuk tabel
5. Ringkasan -menandai vs penilaian

Apa yang menandai?

Penandaan adalah proses menilai standar pekerjaan tertulis siswa dengan menetapkan poin untuk kemahiran atau jawaban yang benar. Pendidik biasanya menandai pekerjaan siswa dalam ujian, ujian, atau penilaian. Proses penandaan dapat mengevaluasi standar siswa. Tanda diberikan untuk jawaban sesuai dengan standar mereka.

Di tingkat sekolah, tanda dilakukan oleh para guru. Pada saat yang sama, di universitas dan akademi pendidikan tinggi lainnya, penandaan dilakukan oleh penanda internal. Di sebagian besar negara, skrip jawaban ujian nasional ditandai oleh panel penandaan terpisah yang terlatih dengan baik dan memenuhi syarat dalam penandaan. Penanda sering menggunakan skema penandaan dalam proses penandaan. Skema penandaan ini memberikan jawaban yang benar atau kunci jawaban. Skema penandaan biasanya terdiri dari deskriptor yang menentukan bagaimana tanda harus ditawarkan kepada kandidat. Dalam pertanyaan terstruktur atau pertanyaan panjang, penanda menggunakan kriteria berbasis level untuk memberikan nilai. Itu menggambarkan kualitas jawaban yang diperlukan untuk mendapatkan tanda tertentu untuk pertanyaan tertentu. Semua tanda untuk setiap pertanyaan dijumlahkan dan disebutkan di koran.

Apa yang ditilai?

Proses penilaian melibatkan konversi tanda numerik yang diperoleh siswa ke nilai. Seringkali, huruf dari A ke E digunakan untuk keperluan penilaian. Penggunaan huruf ini bisa berbeda dari ujian ke ujian serta dari satu lembaga ke yang lain. Dalam beberapa ujian, lulus atau gagal diputuskan menggunakan batas kelas. Sebagian besar waktu, dalam pendidikan tinggi, variasi surat sebagai plus dan minus juga diberikan dalam proses penilaian. Misalnya, "a+," "a," dan "a-."

Distribusi tanda di setiap level berbeda satu sama lain. Berdasarkan gradasi ini, lulus atau gagal suatu subjek diputuskan. Dalam ujian nasional, ada sistem penilaian standar yang akan digunakan; Berdasarkan hal itu, persyaratan lulus atau gagal diputuskan. Banyak sistem ujian dan sistem penilaian di seluruh dunia menggunakan sistem penilaian untuk melepaskan hasilnya. Terkadang, sistem penilaian tidak memberikan sikap aktual atau tingkat kinerja siswa karena tidak mengungkapkan tanda yang tepat. Ini mungkin membantu mengurangi kompetisi di antara siswa.

Apa perbedaan antara penandaan dan penilaian?

Perbedaan utama antara penandaan dan penilaian adalah bahwa dalam penandaan, skor pasti yang diperoleh siswa dilepaskan, sedangkan, dalam penilaian, hanya nilai yang dikeluarkan untuk kinerja keseluruhan siswa. Meskipun nilai numerik digunakan untuk menunjukkan tingkat siswa dalam menandai, dalam penilaian, surat digunakan untuk menunjukkan standar kinerja kandidat. Dengan demikian, ini adalah perbedaan utama antara penandaan dan penilaian. Selain itu, nilai sering digunakan untuk memutuskan kondisi lulus atau gagal, sedangkan tanda hanya digunakan dalam beberapa kasus untuk memutuskan kondisi lulus atau gagal.

Infografis di bawah ini menyajikan perbedaan antara penandaan dan penilaian dalam bentuk tabel untuk perbandingan berdampingan.

Ringkasan - menandai vs penilaian

Perbedaan utama antara penandaan dan penilaian adalah bahwa penandaan mengacu pada koreksi dan penilaian pekerjaan siswa oleh staf akademik, sedangkan penilaian mengacu pada indikasi standar siswa menggunakan nilai, mungkin surat. Dalam menandai, skor pasti yang diperoleh siswa dilepaskan, sedangkan, dalam penilaian, hanya nilai yang dikeluarkan untuk kinerja keseluruhan siswa.

Referensi:

1. “Menandai dan penilaian: panduan sederhana.”Cambridge University Press & Penilaian. 

Gambar milik:

1. "Koreksi Koreksi-Koreksi-Koreksi" (CC0) melalui Pixabay melalui Pixabay
2. “Hasil-exam-a-first-student” (CC0) via Pixabay