Perbedaan antara perilaku bawaan dan terpelajar

Perilaku bawaan vs terpelajar
 

Perilaku adalah respons langsung yang ditunjukkan oleh suatu organisme terhadap lingkungan atau perubahan lingkungan. Namun, cara menanggapi dapat terjadi dalam dua cara utama, baik sebagai perilaku bawaan atau sebagai perilaku yang dipelajari. Ada banyak perbedaan yang ditunjukkan antara dua perilaku ini dan perbedaan paling penting dibahas dalam artikel ini.

Perilaku bawaan

Perilaku bawaan adalah respons alami yang ditunjukkan oleh organisme terhadap stimulus. Stimulus bisa berupa eksternal atau internal. Perilaku bawaan dikatakan diperbaiki secara perkembangan, yang berarti tanggapan tersebut terjadi dalam suatu organisme secara default. Salah satu contoh paling umum yang digunakan untuk menggambarkan perilaku bawaan adalah bahwa bayi mulai menangis ketika mereka tidak nyaman. Ini sangat menguntungkan bagi bayi yang tidak mampu meminta bantuan dari orang lain secara lisan, tetapi menangis akan mendapatkan perhatian yang dibutuhkan dari orang tua. Ketika anak yang baru lahir itu dibawa dekat puting payudara ibu, anak mulai menyusu. Anak pada dasarnya tidak harus tahu cara kerjanya, tetapi proses nutrisi terjadi dengan sempurna saat menyusui dimulai. Menggelitik di bawah ketiak orang tertentu membuat tangan menutup dengan cepat untuk menghindari menggelitik.

Salah satu fitur terpenting dari perilaku bawaan adalah bahwa organisme tidak harus diajarkan tentang bagaimana merespons rangsangan yang memicu perilaku bawaan. Perilaku bawaan penting bagi peternak dan penjaga hewan tawanan. Hewan memiliki perilaku bawaan sendiri, yang tidak dapat dicegah terjadi ketika stimulus yang relevan ada. Jika respons hewan akan berbahaya, stimulus dapat dicegah; jika tidak, perilaku yang menguntungkan dapat dipicu.

Perilaku yang dipelajari

Perilaku yang telah dikembangkan sebagai hasil pembelajaran oleh hewan itu sendiri atau mengajar oleh orang lain adalah perilaku terpelajar. Sebagian besar mamalia, terutama manusia dan primata, menunjukkan berbagai perilaku terpelajar. Keterlibatan sistem saraf sukarela, terutama otak, penting dalam perilaku yang dipelajari. Sebagian besar perilaku yang ditunjukkan manusia adalah perilaku yang dipelajari. Pidato, gerakan dengan berjalan, bermain game, membaca, menulis, dan banyak perilaku manusia lainnya adalah perilaku yang dipelajari. Dengan evolusi yang dilanjutkan, hewan dengan kapasitas otak besar telah berkembang karena mereka dapat mengembangkan perilaku terpelajar. Perilaku ini dapat memodifikasi perilaku bawaan untuk menghasilkan hasil yang lebih baik dari negara bagian sebelumnya. Seorang anak mulai menangis sebagai perilaku bawaan, tetapi seiring bertambahnya usia anak itu belajar bahwa menangis akan menguntungkannya. Oleh karena itu, cara menangis dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan anak, sehingga, perawatan akan dilakukan dengan tepat.

Ini adalah respons yang dikondisikan dengan baik terhadap rangsangan yang dipelajari sebelumnya. Perilaku menangis secara bawaan anak untuk sakit perut diubah menjadi obat yang tidak menggerakkan mencari perilaku yang dipelajari seiring bertambahnya usia sebagai akibat dari pembelajaran. Perilaku yang diwariskan secara bawaan, seperti penjaga fisik dengan tangan untuk mencegah dipukul dari suatu objek, dapat dimodifikasi sebagai perilaku yang dipelajari dalam permainan tinju atau baseball untuk mencetak poin. Ketika sebagian besar perilaku dipikirkan, dapat dibayangkan bahwa persentase tertinggi milik perilaku yang dipelajari.

Apa perbedaan antara perilaku bawaan dan terpelajar?

• Perilaku bawaan datang alami atau secara default tetapi perilaku yang dipelajari harus dikembangkan dengan pengalaman.

• Perilaku bawaan tidak dapat dimodifikasi, tetapi itu disebut perilaku yang dipelajari saat modifikasi dilakukan. Di sisi lain, perilaku yang dipelajari dapat dengan mudah dimodifikasi.

• Perilaku bawaan mungkin atau mungkin tidak memiliki keterlibatan langsung pada otak tetapi perilaku yang dipelajari pasti memiliki.