Perbedaan antara konstruktivisme dan konstruksionisme
Konstruktivisme vs Konstruksionisme
Perbedaan antara konstruktivisme dan konstruksionisme memiliki dasar pada fokus masing -masing teori. Konstruktivisme dan konstruksionisme adalah dua teori pendidikan, psikologis yang telah dipengaruhi satu sama lain. Konstruktivisme didirikan oleh Piaget sedangkan konstruksionisme didirikan oleh Papert. Baik Paget dan Papert percaya bahwa pengetahuan diciptakan oleh anak dalam proses aktif berinteraksi dengan dunia sekitarnya. Konstruktivisme menyoroti minat dan kemampuan anak -anak untuk mencapai tujuan pendidikan khusus pada usia yang berbeda. Konstruksionisme, di sisi lain, berfokus pada cara belajar. Ini menyoroti bahwa kedua teori ini berbeda satu sama lain. Melalui artikel ini, perbedaan antara dua teori, konstruktivisme dan konstruksionisme, akan disajikan sebagai artikel tersebut memberikan pemahaman yang jelas tentang masing -masing teori.
Apa itu konstruktivisme?
Dulu Jean Piaget yang menemukan konstruktivisme pendidikan. Menurutnya, konstruktivisme membuka pintu gerbang ke Minat dan kemampuan anak -anak untuk mencapai tujuan pendidikan khusus pada usia yang berbeda. Ini mempelajari cara anak -anak terlibat dalam tugas yang berbeda dan bagaimana ini berubah seiring waktu. Piaget percaya bahwa anak -anak memiliki pandangan mereka tentang dunia. Ini adalah pandangan yang sangat koheren. Pandangan ini selamanya berubah ketika anak -anak berinteraksi dengan orang lain dan memperoleh pengalaman baru.
Piaget percaya bahwa anak -anak tidak mengubah pandangan mereka hanya karena mereka diajarkan. Dalam hal ini, pengajaran adalah proses yang tidak langsung. Anak menafsirkan apa yang diajarkan berdasarkan pengalaman dan pengetahuannya. Dia lebih lanjut menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh anak melalui pengajaran bukan hanya informasi yang sedang dikomunikasikan. Itu harus dialami.
Namun, ada kekurangan tertentu dalam teorinya. Para kritikus menunjukkan bahwa meskipun Piaget menyajikan pemikiran anak pada tahap yang berbeda, itu tidak menangkap aspek -aspek penting tertentu seperti dampak konteks, fitur individu, media, dll.
Jean Piaget
Apa itu konstruksionisme?
Dulu Seymour Papert yang mendirikan konstruksionisme. Ini didasarkan pada konstruktivisme Piaget. Namun, tidak seperti dalam konstruktivisme, dalam konstruksionisme, perhatian diberikan pada cara belajar. Ini juga disebut sebagai seni belajar. Dia tertarik mempelajari percakapan antara pelajar dan artefak, yang menyebabkan pembelajaran mandiri.
Teori Papert dianggap lebih luas dan terdiri dari fokus yang lebih besar dari konstruktivisme. Ini karena memungkinkan kita untuk memahami pembentukan dan transformasi ide dalam konteks yang berbeda. Itu juga menyajikan bagaimana itu terjadi dalam pikiran individu pelajar. Dalam hal ini, seseorang dapat mengidentifikasi pergeseran yang jelas antara kedua teori karena konstruksionisme jelas menyoroti individu daripada universal.
Papert percaya bahwa ekspresi perasaan individu sangat penting karena memungkinkan mereka untuk dibagikan dan juga mempengaruhi ide -ide kami. Dia percaya bahwa ini memengaruhi proses pembelajaran yang diarahkan sendiri dari pelajar. Dia lebih lanjut menyatakan bahwa pengetahuan didasarkan pada konteks.
Seymour Papert
Apa perbedaan antara konstruktivisme dan konstruksionisme?
• Definisi konstruktivisme dan konstruksionisme:
• Konstruktivisme menyoroti minat dan kemampuan anak -anak untuk mencapai tujuan pendidikan khusus pada usia yang berbeda.
• Konstruksionisme berfokus pada cara belajar.
• Pendiri:
• Konstruktivisme didirikan oleh Jean Piaget.
• Konstruksionisme didirikan oleh Seymour Papert.
• Koneksi:
• Konstruksionisme dikembangkan melalui ide -ide konstruktivisme.
• Lingkup:
• Konstruksiisme lebih luas dan terdiri dari fokus yang lebih besar dari konstruktivisme.
• Fokus:
• Konstruktivisme tidak fokus pada konteks dan perbedaan individu.
• Konstruksiisme berfokus pada konteks dan perbedaan individu.
• Perhatian:
• Dalam konstruktivisme, perhatian diberikan pada kemampuan anak -anak pada tahap perkembangan yang berbeda.
• Dalam konstruksionisme, perhatian diberikan pada pembelajaran individu.
Gambar milik:
- Jean Piaget oleh Mirjoran (CC oleh 2.0)
- Seymour Papert oleh Rodrigo Padula (CC BY-SA 2.0)
