Perbedaan antara pembibitan dan taman kanak -kanak

Pembibitan vs TK

Akhir -akhir ini, ada banyak pembicaraan tentang taman kanak -kanak dan berbagai jenis pengaturan pendidikan yang dimaksudkan untuk membuat seorang anak dengan mudah melewati taman kanak -kanak. Ini karena meningkatnya jumlah anak yang diminta untuk melewati taman kanak -kanak lagi. Ini putus asa untuk anak -anak dan juga orang tua mereka, dan menggarisbawahi pentingnya prasekolah, pusat penitipan anak dan sekolah pembibitan yang merupakan pilihan yang tersedia bagi orang tua untuk mendaftarkan anak -anak mereka sebelum mereka siap menghadapi tantangan TK, yang merupakan batu loncatan batu untuk pendidikan formal, satu tahun belajar dengan kesenangan sebelum anak -anak mulai sekolah dasar.

Sekolah Keperawatan

Sekolah pembibitan diberikan sangat penting di banyak negara termasuk Inggris, di mana banyak dana disediakan oleh pemerintah untuk menjalankan sekolah pembibitan secara pribadi. Ini adalah pengaturan pendidikan yang kurang formal di mana anak-anak berusia antara 3-5 terdaftar dan dibuat untuk mempelajari banyak kegiatan dengan cara yang kurang formal dan menyenangkan. Mereka jauh lebih dari satu pusat penitipan anak selain dari memenuhi kebutuhan penjagaan anak -anak, sekolah pembibitan juga memenuhi peran memberikan pendidikan kepada anak -anak melalui staf terlatih yang berada di bawah pengawasan pihak berwenang. Tidak ada batasan usia yang lebih rendah untuk pendaftaran ke sekolah pembibitan karena mereka mengakui bahwa bayi berusia dua minggu hingga setua 4 1/2 tahun karena usia adalah usia ketika seorang anak seharusnya memasuki taman kanak -kanak. Dengan bayi kecil, wajar saja bagi sekolah pembibitan untuk memiliki semua fasilitas yang disediakan oleh pusat penitipan anak. Ini juga berarti bahwa tidak ada waktu tetap sekolah pembibitan dan orang dapat menemukannya terbuka bahkan di malam hari. Ini memungkinkan orang tua, terutama ibu yang bekerja untuk tetap bebas stres karena mereka aman dalam pengetahuan bahwa anak mereka berada dalam lingkungan di mana ia dijaga dengan baik plus belajar banyak kegiatan di lingkungan yang santai dan menenangkan. Namun, sekolah pembibitan individu dapat menegakkan batas usia dan jam buka tergantung pada fasilitas yang tersedia dengan mereka.

TK

Tidak banyak dekade yang lalu, tidak ada taman kanak -kanak dan anak -anak diterima di sekolah dasar ketika mereka berusia 5 tahun. TK adalah konsep Jerman dan kata secara harfiah berarti taman anak -anak. Sedangkan sekolah pembibitan dimaksudkan untuk bayi dan anak yang lebih besar belum siap untuk taman kanak -kanak, taman kanak -kanak seharusnya menjadi batu loncatan untuk pendidikan formal sebagai satu tahun pendidikan di taman kanak -kanak mempersiapkan anak untuk pendidikan formal di kelas dasar kelas dasar. TK memiliki waktu tetap yang kurang dari sekolah dasar dan penekanan adalah menjaga kontinum dari sekolah prasekolah atau pembibitan sehingga anak dapat disesuaikan dengan mudah dan belum dapat mempelajari konsep dasar dalam matematika, bahasa dan ilmu alam alam. Dia juga belajar menulis huruf, yang merupakan langkah pertama menuju kemampuan membaca dan menulis.