Seminar Sokratik dan Kursi Filsafat adalah dua metode dialektis yang mempromosikan keterampilan berpikir kritis siswa. Seminar Sokrates adalah diskusi terstruktur yang melibatkan mengajukan dan menjawab pertanyaan sedangkan kursi filosofis adalah kegiatan yang menggunakan format debat untuk membahas dua sisi yang berlawanan dari suatu masalah. Itu perbedaan utama Antara seminar Sokrates dan kursi filosofis adalah itu Seminar Sokrates berpusat pada teks sedangkan kursi filosofis berpusat pada topik yang kontroversial.
Seminar Sokrates adalah metode dialektis yang didasarkan pada keyakinan Socrates akan kekuatan mengajukan pertanyaan. Ini melibatkan mengajukan dan menjawab pertanyaan untuk mendorong pemikiran kritis dan untuk memberikan ide -ide dan dugaan yang mendasari. Tujuan utama dari metode ini adalah untuk mencapai pemahaman bersama melalui diskusi; itu tidak melibatkan debat, persuasi, atau refleksi pribadi.
Seminar Socratik didasarkan pada analisis dan diskusi tekstual yang erat. Teks yang ideal untuk diskusi harus kaya akan ide dan nilai, dan secara fundamental ambigu. Itu juga harus menawarkan kompleksitas dan tantangan dan relevan bagi para peserta. Penting juga bagi siswa untuk mempelajari dan memberi anotasi teks sebelum diskusi sehingga mereka punya waktu untuk berpikir dan mempersiapkan diskusi.
Diskusi sering dimulai dengan pertanyaan terbuka, biasanya ditanyakan oleh pemimpin diskusi atau guru. Seorang pemimpin dalam seminar Sokrates adalah fasilitator yang membimbing peserta lain untuk memperdalam, mengklarifikasi, pandangan yang berbeda dan menjaga diskusi tetap fokus pada topik tersebut. Pertanyaan terbuka tidak memiliki jawaban yang benar, dan umumnya mengarah pada pertanyaan baru, memperdalam diskusi. Pertanyaan dalam seminar Sokrates dapat meminta klarifikasi, menyelidiki asumsi, mengeksplorasi alasan dan bukti, memperkenalkan berbagai sudut pandang dan perspektif dan menyelidiki implikasi dan konsekuensi. Pertanyaan umum dalam seminar Sokrates mungkin termasuk
Mengapa kamu mengatakan itu?
Bisakah Anda mengatakan itu dengan cara lain?
Di mana Anda menemukan ide itu dalam teks?
Bagaimana Anda bisa membuktikan atau tidak menyetujui asumsi itu?
Apa konsekuensi dari asumsi itu?
Kursi filosofis adalah jenis diskusi lain, yang agak mirip dengan debat. Ruang kelas biasanya dibagi menjadi dua bagian, dan para siswa diberi topik, biasanya proposisi filosofis yang kontroversial yang harus mereka pilih untuk menyetujui atau tidak setuju. Siswa harus memilih satu sisi dan duduk di baris yang berlawanan. Diskusi dimulai oleh seorang siswa dalam kelompok pro, memberikan alasan untuk kesepakatan. Kemudian seorang anggota bagian yang berlawanan harus memberikan alasannya untuk ketidaksepakatan. Demikian pula, setiap siswa mendapat kesempatan untuk menyajikan sudut pandangnya. Jika ada yang mengubah pendapat mereka selama diskusi, mereka bebas untuk beralih sisi. Pada akhir diskusi, para siswa harus dapat menjelaskan pandangan mereka serta pandangan yang berlawanan. Para siswa juga didorong untuk mengevaluasi diskusi.
Kegiatan ini membantu siswa untuk berpikir kritis dan belajar untuk berpikiran terbuka dan menerima perspektif yang berbeda. Tujuan dari latihan ini adalah untuk mengajari siswa bagaimana bersikap adil dan berpikiran terbuka. Di bawah ini adalah beberapa topik untuk kursi filosofis.
Siswa harus dapat bekerja tanpa persetujuan orang tua pada usia 16 tahun.
Pria dapat merawat anak -anak dan juga wanita.
Perang tidak bisa dihindari.
Legalisasi narkoba akan menghasilkan lebih sedikit kejahatan.
Berbohong bukanlah dosa.
Siapa yang harus Anda pilih untuk Presiden? - Clinton atau Trump
Seminar Sokrates benar -benar diskusi.
Kursi Filsafat menggunakan format yang mirip dengan debat.
Seminar Sokrates melibatkan pertanyaan dan jawaban.
Kursi Filsafat melibatkan dua sisi yang berlawanan.
Seminar Sokrates berpusat pada teks.
Kursi Filsafat berpusat pada topik yang kontroversial.
Seminar Sokrates bertujuan untuk mendorong pemikiran kritis dan mencapai pemahaman yang mendalam dan bersama tentang sebuah teks.
Kursi Filsafat bertujuan untuk mengajari siswa bagaimana bersikap adil dan berpikiran terbuka.
Gambar milik:
“Menulis kreatif Class-fine Pusat Seni (402690951) ”oleh Leesa dari Southtown, AS - Pusat Seni Rupa Kelas Penulisan Kreatif (CC oleh 2.0) Via Commons Wikimedia