Perbedaan antara evaluasi formatif dan sumatif
Evaluasi formatif vs sumatif
Evaluasi adalah bagian yang sangat penting dari program pendidikan apa pun, dan membantu dalam penilaian konsep yang dipelajari oleh siswa di ruang kelas. Evaluasi adalah alat yang tanpanya guru tidak dapat bekerja sebagai evaluasi berkala atau penilaian kemampuan oleh siswa membantu guru untuk mengambil stok metodologi pengajaran mereka. Evaluasi juga digunakan di sektor perusahaan untuk memeriksa kemanjuran program pelatihan dan juga untuk melihat seberapa baik karyawan menerima program melalui umpan balik mereka. Ada dua sistem evaluasi utama yang disebut evaluasi formatif dan sumatif. Ada banyak perbedaan antara dua sistem evaluasi yang akan disorot dalam artikel ini.
Apa itu evaluasi formatif?
Evaluasi formatif adalah teknik yang bertujuan memvalidasi tujuan atau tujuan pengajaran dan juga untuk memperbaiki standar pengajaran. Ini dicari melalui identifikasi dan kemudian perbaikan masalah dalam proses pengajaran. Penilaian formatif memungkinkan seorang guru untuk mengawasi pembelajaran siswa karena ia mendapat umpan balik yang dapat ia gunakan untuk meningkatkan metode pengajarannya. Teknik ini memungkinkan siswa untuk mendapatkan wawasan tentang kekuatan dan kelemahan mereka sehingga bekerja pada area target yang akan ditingkatkan. Teknik ini baik untuk guru karena mereka dapat mengidentifikasi bidang masalah dan membantu siswa yang berjuang mengatasinya. Guru mendapatkan umpan balik kualitatif dari siswa melalui teknik evaluasi formatif. Itu membuat mereka tahu materi yang tidak boleh diajarkan atau digunakan untuk menilai siswa.
Evaluasi formatif adalah proses yang berkelanjutan dan sering disebut sebagai metode evaluasi internal. Itu memungkinkan seorang guru untuk menilai nilai program pelatihan.
Apa itu evaluasi sumatif?
Penilaian atau evaluasi sumatif adalah teknik penilaian kumulatif seperti yang dilakukan pada akhir satu semester atau unit pengajaran lainnya, untuk melihat seberapa baik seorang peserta pelatihan atau siswa telah memperoleh dari instruksi. Itu disebut demikian merangkum pembelajaran siswa di akhir program pelatihan. Fokus dalam penilaian sumatif adalah pada hasil yang mengapa ia disebut teknik evaluasi eksternal. Itu digunakan untuk memeriksa apakah siswa telah mencapai apa tujuan program pelatihan. Guru mendapatkan bantuan tolok ukur untuk menilai pencapaian siswa.
Apa perbedaan antara evaluasi formatif dan sumatif?
• Evaluasi formatif adalah kualitatif sementara evaluasi sumatif adalah kuantitatif.
• Evaluasi formatif adalah proses berkelanjutan sementara evaluasi sumatif adalah peristiwa yang terjadi pada akhir unit pengajaran.
• Evaluasi sumatif bersifat formal dan mengambil bentuk kuis dan tes tertulis sedangkan evaluasi formatif bersifat informal seperti pekerjaan rumah dan proyek.
• Tujuan evaluasi formatif adalah untuk meningkatkan apa yang telah dipelajari sedangkan tujuan evaluasi sumatif adalah untuk membuktikan jumlah pembelajaran yang telah terjadi.
