Perbedaan antara prasekolah dan tempat penitipan anak berasal dari tujuan masing -masing. Konsep prasekolah dan tempat penitipan anak adalah hasil dari keluarga nuklir dengan ibu yang bekerja, sebanyak kebutuhan untuk mempersiapkan anak -anak kecil untuk pendidikan formal di kemudian hari dalam hidup. Anda tahu betapa sulitnya mengelola anak kecil jika Anda seorang ibu yang bekerja. Mengapa tidak memanfaatkan waktu Anda pergi dengan pekerjaan Anda dengan mendaftarkan anak Anda dalam lingkungan pendidikan sehingga, ketika ia akhirnya siap untuk pendidikan formal, ia merasa lebih mudah untuk masuk ke sekolah yang terkenal? Jika Anda tertarik, lebih bijaksana mengetahui perbedaan antara prasekolah dan tempat penitipan anak sehingga Anda dapat memutuskan salah satu dari mereka tergantung pada kebutuhan Anda.
Lewatlah sudah saat -saat ketika seorang individu untuk memikirkan prasekolah atau pusat penitipan anak untuk mempersiapkan anaknya untuk masuk di sekolah. Saat ini, karena wanita yang bekerja, meningkatnya populasi dan persaingan sengit di antara anak -anak kecil untuk masuk ke sekolah -sekolah yang terkenal berarti bahwa orang tua harus memikirkan pilihan seperti itu. Ada banyak yang tidak tahu perbedaan pasti antara prasekolah dan tempat penitipan anak. Baca terus untuk mengetahui perbedaan ini. Namun, apakah prasekolah atau tempat penitipan anak, keduanya berusaha untuk menawarkan kegiatan kepada anak -anak untuk merangsang kemampuan kognitif, fisik dan sosial anak -anak. Lingkungan tetap menyenangkan untuk membiarkan anak -anak menikmati dan belajar dengan kesenangan.
Prasekolah dirancang terutama untuk mempersiapkan anak Anda untuk menghadapi tes penerimaan untuk taman kanak -kanak di sekolah -sekolah terkenal. Prasekolah biasanya untuk anak -anak di bawah usia 5 tahun, yang merupakan usia cutoff untuk anak -anak untuk masuk ke taman kanak -kanak. Prasekolah memiliki jam operasi tetap yang dimaksudkan untuk membuat anak -anak belajar duduk di lingkungan pendidikan. Juga, prasekolah dapat beroperasi seminggu sekali, atau beberapa kali seminggu. Kurikulum prasekolah siap mengingat persyaratan tes penerimaan untuk taman kanak -kanak.
Tempat penitipan anak lebih merupakan pereda bagi seorang ibu yang bekerja karena dia bisa santai saat berada di pekerjaannya, karena dia tahu bahwa anaknya sebenarnya memiliki waktu yang berkualitas sementara pada saat yang sama mempelajari hal -hal baru. Pusat penitipan anak dapat memiliki anak dari segala usia mulai dari balita hingga anak berusia 10-12 tahun. Batas usia yang lebih tinggi adalah karena kadang -kadang, ketika tidak ada orang tua atau wali untuk menjaga anak setelah jam sekolah, orang tua lebih suka menjaga mereka di tempat penitipan anak. Mereka membawa pulang anak ketika mereka pulang setelah bekerja. Di tempat penitipan anak, selain mengajar anak -anak untuk mengalami lingkungan pendidikan, ada tujuan lain untuk membebaskan seorang ibu dari merawat anak itu sehingga jam operasinya bisa lebih lama untuk tempat penitipan anak. Tempat penitipan anak akan beroperasi setiap hari dalam seminggu.Kurikulum tempat penitipan anak sedikit lebih ringan, dan tidak terlalu banyak diberi pertimbangan karena tujuan utama di sini lebih dari sifat kustodian daripada pengaturan pendidikan. Namun, segala upaya dilakukan untuk membuat anak -anak belajar hal -hal baru dalam suasana yang nyaman.
• Sementara prasekolah dirancang terutama untuk mempersiapkan anak Anda untuk menghadapi tes penerimaan untuk taman kanak -kanak di sekolah -sekolah terkenal, tempat penitipan anak lebih merupakan pereda bagi seorang ibu yang bekerja karena dia bisa santai saat berada di pekerjaannya, karena dia tahu bahwa anaknya adalah anaknya adalah adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya adalah anaknya anaknya sebenarnya memiliki waktu yang berkualitas sementara pada saat yang sama mempelajari hal -hal baru.
• Prasekolah biasanya untuk anak -anak di bawah usia 5 tahun, yang merupakan usia cutoff untuk anak -anak untuk masuk ke taman kanak -kanak. Di sisi lain, pusat penitipan anak dapat memiliki anak dari segala usia mulai dari balita hingga anak berusia 10-12 tahun.
• Preschools memiliki jam operasi tetap yang dimaksudkan untuk membuat anak -anak belajar duduk di lingkungan pendidikan. Juga, prasekolah dapat beroperasi seminggu sekali, atau beberapa kali seminggu.
• Ketika datang ke tempat penitipan anak, ada tujuan lain untuk membebaskan seorang ibu dari merawat anak itu sehingga jam operasi bisa lebih lama. Tempat penitipan anak akan beroperasi setiap hari dalam seminggu.
• Perbedaan lain antara prasekolah dan tempat penitipan anak berkaitan dengan kurikulum. Sementara kurikulum prasekolah siap mengingat persyaratan tes penerimaan di taman kanak -kanak sekolah -sekolah besar, kurikulum penitipan anak sedikit lebih ringan, dan tidak diberi terlalu banyak pertimbangan karena tujuan utama di sini lebih dari sifat kustodian daripada dari dari dari latar pendidikan.
Padahal, tidak banyak yang bisa dipilih ketika datang ke tempat penitipan anak dan prasekolah, itu bermuara pada logistik karena orang lebih suka memilih pengaturan yang lebih dekat ke rumah mereka. Pertimbangan lain dari seorang ibu yang bekerja yang memiringkan keputusan yang mendukung pusat penitipan anak adalah bahwa, itu memberi ibu sedikit lebih kebebasan.
Gambar milik: